1、翻阅邹欣老师博客关于师生关系博客，并回答下列问题：

1）你觉得大学和高中有什么差别？具体学习上那？

离开了熟悉的环境，更加独立自主。加入多少组织，利用多少时间完全取决于自己。与老师的初始关系不是那么近，有一定的距离感。与其他人拥有更加现实的交集。拥有更多志同道合的朋友【也许是因为大学提供了一个更能实现计划的平台，让一切看上去有可行性】

在学习上，同样更加独立自主，因为很多学习成果也许会关系到更直接的利益。老师更多的是进行引导。许多事情非常考验个人能力，不论是学习还是交际，在各方面都很有用。愿意展示自己，提升自己的人会获得更大的收获。

2）你希望大学的师生关系是？阅读上述博客链接后对师生关系有何感想？

我一开始希望的是餐馆/食客的关系，比较自主，愿意学习的人能够提升自己。对“餐厅”的评价也能够具有一定的参考性。但是看了邹欣老师的博客之后，我发现我原本希望的比较理想化，因为不是所有人都会对“餐厅”进行客观公正的评价，仍然有很多人沉浸于短时效益，这不仅对自身是一种不重视，对于施教者的发展也是不利的。

而对于邹欣老师提出的健身教练 / 健身学员的关系，它所具有的优势，就是平等的，交流的，同时成果也是能够被看到的。不仅施教者足够专业，受教者也拥有一定程度的好奇心。等于说是在接受者一方已经经过了筛选。

3）你读了该博客中哪些超链接？结合个人经历谈谈自己的感想。

我读了小部分的超链接，其中《张岩：陌生人社会的法与德》，给我的感触比较深。我们从高中到大学，从小班到大班，从无法选择到主动选择，从被动灌输知识到获取知识，我们在与周围人制造联系，但是交往所寄托的感情却越来越少，重心更多的是转移到自身发展。我们需要一种更加客观公正的制度来维护绝大多数人的利益，这是法制建设日趋完善的根本。

2、大学之前有过编程经历吗？掌握程度如何？ 你觉得该怎么学好计算机专业？

学过vb，循环语句，选择语句基本掌握。我认为还是要自身不断学习专业知识，平时多了解与专业有关的知识，作为一个更新较快的专业，我们更需要不断学习新的知识。打好基础，才能以不变应万变。

3、我们的作业为何采用博客的形式，请看为什么你应该（从现在开始就）写博客，谈下感想。

用博客的形式将自己的思考记录下来，与他人交流，是相对直观和简单的形式，我们不止要拥有想法，更要将想法表达出来。同时也能将大学期间的进步和心得记录下来。